曹先生把语言艺术带进课堂，现身说法，为我们解说了何为语言艺术。他以自身优势，形成了独特的教育教学风格，并结合一定的表演技巧，让学生更好地理解和掌握知识点。

针对即将走向工作岗位的师范类学生，曹先生还向学生们传授了自己的教学经验与管理技巧：一、“为师者，必正其行，修其自心”。要学会自己给自己讲课，在不断地练习中控制语速﹑注意形态﹑克服紧张情绪。二、要摆正自己的心态。要时刻记住，你是一名老师，面对求学者，你要做的就是传授知识和技能。三、用真正的行动修炼自己。作为一名老师，备课不是要背自己该讲什么，而是要备自己该怎么讲。同时，在讲课时要准备三种讲法，而不是三种解法，面对不同的学生，有不同的讲法，讲法要有层次感，从低级到中级再到高级，进行阶梯式教育。四、为人师者，要以诚相待。真诚待人，方可去征服别人。

曹先生还让学生们见识到幽默风趣的语言的强大魅力，而在教育中运用好语言艺术，会让你的课变得生动形象，让学生们在笑声中学习知识，这种带有自身特色的教育方式比起死板的教学方式效率更高﹑效果更好。除此之外，过硬的心理素质和教学能力也至关重要，同时要掌控全场，成为课堂的主导。另一方面，他把自身和学生的位置摆放在同一高度，让学生感受到来自为师者的尊重，塑造了理想的师生关系，从而让学生更好地融入课堂。本次讲座持续了近两个小时，同学们的热情空前高涨，最后，曹先生以他深深的一鞠躬结束了此次讲座，并引来全场最响亮最持久的掌声。

此次讲座的目的，是让师范类学生更多地掌握教育教学的方式，了解语言艺术对于未来职场的重要性，并能够游刃有余地在自己的课堂中运用，形成具有自身特色的教学风格，充分展示其个人魅力，增加应聘成功的可能性。